Entradas

Botika pone en marcha una Escuela Neurocognitiva para dar respuesta al reto del envejecimiento saludable en las zonas rurales

El proyecto, que cuenta con el respaldo del Ayuntamiento de Casares, la Mancomunidad de Municipios de la Costa del Sol Occidental y empresas privadas como Hanson, Urbaser o Finca Cortesín, pretende mejorar la calidad de vida de las personas mayores o con diversidad funcional.

La asociación Botika, que lleva más de 15 años desarrollando terapias de estimulación cognitiva y seis con su Escuela de Memoria en Casares, se ha reinventado para convertirse en una Escuela Neurocognitiva, un proyecto que persigue dar respuesta al reto del envejecimiento saludable en las zonas rurales, donde no existen recursos especializados y adaptados para atender a una esperanza de vida cada vez más longeva.

El proyecto, que ya ha comenzado a funcionar en el edificio municipal de calle Camachas en Casares, ha sido presentado esta mañana por la presidenta de Botika, María Valádez. El acto ha contado con la presencia de Pepe Carrasco, alcalde de Casares, Rocío Ruiz, concejal de Derechos Sociales, Juan Luis Villalón, delegado de RSU en la Mancomunidad de Municipios de la Costa del Sol Occidental y Joaquín Berja, representante de Hanson, una de las empresas patrocinadoras del proyecto.

La escuela atiende a personas con enfermedades neurodegenerativas, neurológicas y psicoemocionales derivadas de la edad avanza y también a otros usuarios más jóvenes que presentan diversidad funcional o psicopatología del adulto.

“Pretendemos que mejore la calidad de vida de las personas mayores y personas con necesidades específicas fomentando el envejecimiento activo y previniendo la discapacidad y la dependencia a través de una serie de programas que rehabilitan, restauran, adaptan y estimulan a nuestros usuarios cognitiva y físicamente para  conseguir el mayor grado de autonomía el máximo tiempo posible. Además,  proporcionamos un respiro al cuidado familiar y un apoyo psicoemocional y formativo a las familias que se ven en esa tarea que, en zonas rurales, sigue muy centralizada en el núcleo doméstico”, ha explicado la presidenta de Botika.

El proyecto cuenta con financiación del Ayuntamiento de Casares y el patrocinio de otras entidades como la Mancomunidad de Municipios de la Costa del Sol Occidental y empresas privadas como Hanson, Urbaser o Finca Cortesín que aportan recursos económicos a través de diferentes convenios de colaboración. Además, Botika recauda fondos a través de acciones solidarias como la venta de calendarios.

En este sentido, el alcalde de Casares ha agradecido la labor social que viene realizando Botika en el municipio durante todos estos años y ha destacado el compromiso del Ayuntamiento para seguir apoyando este proyecto. “Continuaremos respaldando estas iniciativas que mejoran la calidad de vida de nuestros mayores, un colectivo al que le debemos un especial respeto y que merece toda nuestra atención. Seguiremos aportando todos los recursos necesarios para esta que Escuela Neurocognitiva brinde a los mayores el mejor de los cuidados”, ha comentado.

Por otro lado, el delegado de RSU en la Mancomunidad ha explicado los distintos convenios de colaboración con los que esta entidad y Urbaser apoyan a esta escuela. “Queremos agradecer el trabajo de Botika, que da a nuestros mayores una atención profesional y cercana, evitando la soledad y haciéndoles partícipes de la vida cotidiana del pueblo, otorgándoles el importante papel que cumplen en la sociedad y devolviéndoles así, de alguna manera, todo lo que ellos han hecho para que hoy disfrutemos de muchos derechos y comodidades”, ha subrayado Villalón.

El portavoz de Hanson también ha puesto en valor el trabajo que desarrolla esta asociación en el municipio y ha mostrado la satisfacción de la entidad por formar parte de este proyecto. “Para nosotros es muy importante contribuir a mejorar la vida de los pueblos en los que desarrollamos nuestra actividad y la Escuela Neurocognitiva es el mejor lugar para ejercer nuestra Responsabilidad Social Corporativa, ya que, da respuesta a las carencias en materia de atención y cuidados que sufren las zonas rurales como Casares”, ha indicado Berja.

La nueva Escuela Neurocognitiva persigue objetivos concretos en materia de salud como proporcionar una atención de calidad que fomente el envejecimiento activo y saludable, prevenir la discapacidad y la dependencia en personas mayores o con necesidades específicas en zonas rurales donde no llegan recursos en esta materia y proporcionar atención para el mantenimiento, rehabilitación, adaptación y compensación de las capacidades cognitivas y funcionales dañadas por enfermedades neurodegenerativas, daño cerebral, diversidad funcional o psicopatología del adulto.

A esto se suman otros retos sociales como apoyar el cuidado familiar proporcionando no sólo una unidad de respiro sino también apoyo psicoemocional y formativo en materia de atención especializada, desarrollar estrategias que fomenten la igualdad de género frente al cuidado y la enfermedad, integrar el cuidado en la vida de la comunidad a través de programas de interacción e intergeneracionales y fomentar  la inclusión social a través de actividades de sensibilización, campañas de visibilización y actividades de intercambio.

La Escuela de Memoria presenta su Calendario Solidario para 2021 protagonizado por los propios alumnos

Este año el lema es “la esperanza de volver a vivir” y los mayores representan con sus fotografías todas las fiestas y eventos que no se han podido realizar por la pandemia.

Los calendarios tiene un precio de 3€ el formato pequeño y 5€ en formato grande, y desde hoy pueden adquirirse en los comercios colaboradores. Una recaudación que tiene como fin recaudar fondos para  el funcionamiento de la asociación.

Pero este calendario también tiene como objetivo  servir de terapia a los usuarios, que durante el mes aproximado que ha durado la realización del almanaque, han tomado un papel protagonista. Un papel que la escuela de memoria reivindica para ellos. Por eso, este año el lema, “la esperanza de volver a vivir”, quiere hacer hincapié mes a mes, en la importancia de la sabiduría y la experiencia de los mayores en nuestra sociedad

Maria Valadez ha estado acompañada durante la presentación por el teniente de alcalde Juan Luis Villalón,  como responsable de  la Concejalía  de Comunicación del Ayuntamiento de Casares que ha colaborado con la realización de las fotografías y la maquetación.

Y también ha estado presente la directora del Área de Alcaldía de Manilva,  Pilar Zúñiga. Ya que Botika ha editado otro calendario con los usuarios de la Escuela de Memoria de Manilva

Ambas ediciones se han realizado gracias a las aportaciones  desinteresadas de 28  patrocinadores,  14 empresas de Casares y otras 14 de Manilva.

La asociación Botika comienza la realización de su calendario anual con los alumnos de la Escuela de Memoria como protagonistas

Sesiones de fotos profesionales que se llevarán a cabo durante estas dos semanas

Los alumnos de la Escuela de Memoria de Casares vuelven a protagonizar el calendario anual de Botika, un almanaque de 2021 que estará listo en breve para ponerse a la venta.

Se trata de unas dos semanas de jornadas con sesiones fotográficas, un evento que les hace especial ilusión, pues los convierte en protagonistas. Los mayores y otros usuarios de la escuela, tendrán que caracterizarse, maquillarse y posar para estas fotos, un evento que les proporciona una gran satisfacción y beneficios incluso terapéuticos, pues sirve para empoderarlos y darles el lugar que merecen.

El calendario se realiza con la colaboración del Ayuntamiento de Casares, que a través de la Concejalía de Comunicación brinda todo su apoyo a Botika, proporcionando fotógrafo, edición, diseño, y todo el material técnico necesario.

Los calendarios estarán disponibles en el mes de noviembre, y el año 2021 será representado con diferentes escenas cada mes, con unos alumnos convertidos en actores y modelos que están poniendo toda su ilusión en hacer del almanaque un producto emotivo y especial para todos. La recaudación de la venta irá destinada a la Escuela de Memoria, para poder seguir trabajando en estas funciones fundamentales para nuestros mayores y pacientes con deterioro cognitivo, prestando un alivio imprescindible también a sus familiares.

La Escuela de Memora se traslada al edificio de calle Camachas

La Escuela de Memoria se instala para el próximo curso en la Sala 1 del edificio municipal de calle Camachas, unas instalaciones que se está acondicionando para el inicio de las clases presenciales, presumiblemente el próximo mes de septiembre, y que han sido cedidas por el Ayuntamiento para uso exclusivo de sus usuarios hasta que se realicen las obras de renovación de las instalaciones del Hogar del Pensionista.

Desde la Escuela de Memoria se está preparando la sala con las mesas de trabajo y un pequeño espacio para actividades físicas, al tiempo que se establecen las medidas de seguridad e higiene para que los mayores puedan volver a las actividades presenciales con la mayor seguridad posible.

La Escuela de Memoria tiene en Casares 29 usuarios, 9 que se atienden a domicilio de forma permanente, y otros 20 que asisten de forma habitual a las clases presenciales, pero que se están atendiendo en domicilio desde que principio de marzo que comenzara el estado de alarma.

Como explica María Valadez, los usuarios echan de menos poder socializar y aunque realizan la terapia en casa necesitábamos un sitio donde poder continuar con las actividades de forma segura y en el que mantenga contacto entre ellos. Y este espacio lo permite ya que va a ser usado exclusivamente por los usuarios de esta Escuela de Memoria respetándose todas las medidas de higiene y distanciamiento, y con la desinfección de todo el material que vayan utilizando.